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A Aquisição da Escrita

LER, COMPREENDER E ESCREVER: COMO SE CHEGA AÍ? As crianças aprendem a falar por meio de simples imersão na língua, mas isso não se passa relativamente ao domínio da escrita: ler, escrever, compreender ou mesmo redigir um texto são atividades que só se podem adquirir por meio de uma longa aprendizagem, pois a expressão escrita exige conhecimentos específicos: saber desenhar rápida e eficazmente sinais gráficos difíceis de reproduzir, dispor do vocabulário necessário à exposição da mensagem desejada, controlar a respetiva ortografia, formalizar o discurso na ausência de retorno imediato da parte do interlocutor, prever o encadeamento de ideias, etc. Esta obra APRESENTA E ANALISA AS PRINCIPAIS ETAPAS E DIFICULDADES ENCONTRADAS AQUANDO DA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA. Expondo os resultados de experiências realizadas com crianças, abre caminho a um melhor acompanhamento dessa aprendizagem tão essencial.

  • Ref: 1003103
  • Dimensões: 136 Págs
  • Idade: NA
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