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PROGRAMA DE ESTIMULAÇÃO EM NEUROEDUCAÇÃO – Níveis I e II

MAIS DE 100 ATIVIDADES. Como aprender e ensinar melhor? Que estratégias podemos nós, enquanto profissionais, utilizar para que as crianças possam aprender melhor? Estas têm sido duas questões que ao longo dos tempos tem vindo a ser debatida pelos diferentes técnicos e especialistas da área da Educação e das Neurociências.

Um manual prático que visa estimular em sessões sequenciais e lógicas, o desenvolvimento de competências e processos específicos no cérebro das crianças do 1.º Ciclo do Ensino Básico. As atividades estão divididas entre os primeiros níveis de aquisição de aprendizagem, Nível 1 e Nível 2 respetivamente e tem como propósito trabalhar, estimular e desafiar as seguintes competências e funções cognitivas:

• Habilidades de atenção, perceção e vigília;

• Memória e memória de trabalho;

• Compreensão verbal;

• Consciência espaciotemporal;

• Raciocínio lógico;

• Competências numéricas.

Autora: CÁTIA MATEUS - Doutorada pela Universidade de Salamanca em Educación Especial, Objeto y Tendencias de Investigación. Técnica Superior de Educação e Reabilitação Psicomotora. Coordenadora Pedagógica de vários cursos, entre eles a Pós-Graduação em NeuroEducação - Neurociência Cognitiva Aplicada à Educação e Distúrbios de Aprendizagem. Formadora em NeuroEducação e Educação Especial.

Nº de Pags: 224.

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  • Ref: 947309
  • Dimensões: 224 Págs
  • Idade: NA
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