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Dislexia Nível 1 - Fichas de Intervenção Pedagógica

As atividades e os exercícios propostos neste caderno potenciarão o sucesso das crianças e dos jovens nas suas aprendizagens. Através deles serão desenvolvidas as principais competências básicas e instrumentais implicadas nas aprendizagens simbólicas que a escola promove: - a ATENÇÃO; - a PERCEÇÃO e MEMÓRIA AUDITIVA e VISUAL; - as HABILIDADES FONOLÓGICAS; - a ASSOCIAÇÃO AUDITIVA-VISUAL; - as NOÇÕES DE TEMPO E ESPAÇO; - a EXPRESSÃO ORAL E ESCRITA; - a EFICIÊNCIA NA LEITURA - FLUÊNCIA -, EXPRESSÃO E COMPREENSÃO DE TEXTOS LIDOS; - a EFICIÊNCIA na ESCRITA, ORTOGRAFIA e SINTAXE. Propõe-se que estas fichas sejam incluídas na rotina diária de qualquer criança, com ênfase nos casos em que as tarefas que impliquem ler e escrever se afirmem ‘laboriosas’ e, portanto, ‘não apetecíveis’. Da parte do adulto mediador implicam: - orientação e acompanhamento, num formato lúdico; - ‘reforço positivo’ da evolução, sem destaque dos ‘insucessos’; - ‘valorização’ da motivação e eficácia no desempenho. AUTORAS: Helena Serra , Teresa Oliveira Alves.

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  • Ref: 35041
  • Dimensões: 112 Págs
  • Idade: NA
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