A PRÁTICA PEDAGÓGICA: segundo o conhecimento científico-espiritual do homem

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Descrição

Indicando procedimentos metodológicos adequados à estruturação do ensino, Steiner demonstra, nestas conferências aos primeiros professores Waldorf, como o paulatino amadurecimento infantil vai propiciando a introdução dos conteúdos pedagógicos necessários, desde que se observem as características de cada fase ou idade para a elaboração do currículo. Educar para a vida deve ser a verdadeira meta de uma pedagogia voltada ao desenvolvimento integral dos alunos, para que no futuro estes venham a assumir seu papel no amplo contexto da humanidade.

Informação adicional

Ref.

11259

Dimensões

200 págs; 2ª edição 2013.

Idades

Rudolf Steiner

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