PNL – Programação Neurolinguística: uma Educação de Excelência

75,00 

Lisboa (Parque das Nações) | 07 Mar. 2020 (sábado) | 9:30-17:30 h | Prof. Vanda Gato

Para a PNL, aquilo que consideramos como realidade, na verdade, é apenas uma forma de ver o mundo. Cada pessoa tem o seu ponto de vista, porque teve experiências diferentes. Consequentemente, para mudar a forma de agir, é preciso modificar a mentalidade, sobretudo o pensamento.
Sabendo disso, a Programação Neurolinguística identifica, modela e transforma a nossa estrutura subjetiva para que possamos ter uma postura mais positiva perante a vida, seja em contextos positivos ou adversidades.
A PNL considera que todas as pessoas possuem potencial para fazer aquilo que desejam.
A Programação Neurolinguística defende que temos três posições percetivas, ou seja, três modos distintos de encarar uma mesma questão.
Para isso, precisamos de conhecer e modificar a estrutura ou padrões subjetivos, transformando as nossas experiências. Corpo e mente devem estar em equilíbrio para desenvolver as habilidades necessárias aos seus propósitos.

– Ver Folheto pdf –

OBJETIVOS

  • Apoiar o professor/formador com técnicas que permitam auxiliá-lo, potenciando as suas qualidades relacionais, de liderança e motivação;
  • Fornecer estratégias para gerenciar grupos difíceis e encontrar caminhos motivacionais para a aprendizagem;
  • Usar a abordagem da PNL como uma escolha consciente e deliberada de um mecanismo comunicacional individualizado de cada aluno, mudança nos operadores modais e atenção da estrutura da linguagem;
  • Identificar estratégias de aprendizagem usando o jogo de ferramentas da PNL criando mais oportunidades e capacidades motivacionais;
  • Dotar o professor/educador de meios que ajudem a desenvolver mudanças de atitudes e comportamentos, ajudando a lidar com situações variadas como a desmotivação, a indisciplina e gestão de conflitos;
  • Usar os benefícios da linguagem sensorial possibilitando aprendizagens mais efetivas;
  • Capacitar educadores/professores a simplificar o ensino;
  • Comunicar de forma mais eficaz, de acordo com o perfil comunicacional individualizado de cada aluno;
  • Compreender melhor as outras pessoas e gerir de forma mais positiva os diferentes perfis comunicacionais, ajudando a minimizar os conflitos.

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

  • Os educadores/professores precisam de ser/saber mais do que o conhecimento teórico dos programas específicos de cada disciplina;
  • Pressuposições comportamentais nas nossas escolas;
  • A PNL e os sentidos da aprendizagem no processo da MetaEducação;
  • Pressupostos fortalecedores e transformadores para ensinar a aprender e aprender a ensinar;
  • Prática de pressuposições neurolinguísticas na sala de aula;
  • A Aplicação de PNL na Educação – Como Isto Funciona?
  • A PNL e as Deficiências de Aprendizagem;
  • A arte encantadora de Ensinar.

METODOLOGIA

  • Potenciar a eficácia da aprendizagem de capacidades e competências por parte dos formandos através de uma metodologia integrada e ativa:
  • troca de experiências;
  • brainstorming;
  • exercícios práticos (role-plays, estudos de caso, entre outros);
  • Exposição teórica dos conteúdos programáticos;
  • Espaço de debate e reflexão participada em torno dos diferentes conteúdos programáticos abordados.

FORMADORA

Prof. Vanda Gato

  • Licenciatura em Educação de Infância;
  • Pós – Graduação Educação Especial e Intervenção Precoce pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada;
  • Practionaire em Programação Neurolinguística;
  • 2º ano de Intervenção Sistémica e Terapia Familiar;
  • Formadora certificada em cursos técnico-profissionais de auxiliares de ação educativa, ensino regular e ensino especial;
  • Escritora, contadora e ilustradora de histórias infantis;
  • Atriz em peças de teatro amador;
  • Dinamizadora de atividades lúdicas de expressão dramática e expressão plástica.

DESTINATÁRIOS

  • Profissionais das áreas da Saúde ou da Educação;
  • Estudantes de cursos das áreas da Saúde ou da Educação;
  • Pais e Encarregados de Educação.

PREÇO DE INSCRIÇÃO

Até 01 Março 2020 – 75 €;   Após 01 Março 2020 – 100 €

Pagamento:
– Transferência bancária. O nosso NIB é 0010 0000 3333 5050 0012 2. Solicitamos que envie o comprovativo (pode ser por email);
– Cheque emitido à ordem de Oficina Didáctica e enviado juntamente com a ficha de inscrição.  

Caso a inscrição não seja aceite, os valores pagos serão integralmente devolvidos.   

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