Falar, Ler e Escrever

Fernanda Leopoldina Viana & Iolanda Ribeiro

Falar, Ler e Escrever apresenta um conjunto de estratégias pedagógicas que promovem o desenvolvimento da linguagem e a descoberta da leitura e da escrita enquanto meios de comunicação e de acesso ao conhecimento, fundamentais para a construção sólida dos pilares de literacia nas crianças em idade pré-escolar.
É nesse pressuposto que esta obra se constitui como um importante recurso didático que poderá apoiar os educadores numa prática pedagógica estruturada e estruturante decisiva para a formação das crianças que dela beneficiarem.

• Temas:
  • “Ler” antes de Ler. Como facilitar a aprendizagem da leitura e da escrita
  • Falar para escrever. Tens alguma coisa para dizer?
  • Falar, ler e escrever no jardim de infância. Como a investigação suporta a ação
  • Ler, ouvir, refletir… Da teoria à prática.
    • Guiões de exploração dos contos
  • Anexos
    • Ficha de registo
    • Jogos de consciência fonológica
    • Alguns verbos que designam vozes de animais

Autores: Fernanda Leopoldina Viana (coord.), Iolanda Ribeiro (coord.), Irene Cadime, Joana Cruz, Isabel Ríos, Adriana Baptista, Sara Brandão, Sandra Santos Amanda Cordeiro (Ilustração)