Programa de Desenvolvimento da Consciência Fonológica – 2 Volumes

Manual do Professor + Manual do Aluno
Este programa, da autoria de Artur Carvalho e de Dina Caetano Alves, permitirá uma intervenção adequada em contexto clínico e pedagógico.

• O que dizem os estudos?
  • Existe uma forte relação entre o nível de desempenho em tarefas de Consciência Fonológica (CF) revelado pelas crianças e o seu sucesso na iniciação à leitura e à escrita num sistema de escrita alfabético;
  • A CF é estatisticamente responsável por muita da proficiência na leitura no final do 1º Ciclo;
  • A ausência de CF é um factor explicativo das dificuldades de aprendizagem que muitas crianças demonstram no processo de aprendizagem da leitura e da escrita;
  • O desenvolvimento da consciência dos sons da linguagem falada – habilidade da consciência fonológica – incrementa a capacidade de aprendizagem da leitura e é uma parte importante da sua aquisição precoce;
  • A CF pode ser desenvolvida com ensino explícito, e que ao fazê-lo, se acelera a posterior aquisição da leitura e da escrita por parte da criança.

O principal objetivo do ensino da CF é preparar melhor as crianças para a aprendizagem da leitura e assim ajudar a prevenir desde cedo o insucesso na aprendizagem da leitura e da escrita. Trabalhar a CF não é uma tarefa árdua: com criatividade tornamos o trabalho numa atividade diária prazerosa.

O Programa é composto por dois volumes – ‘Manual do Professor‘ e ‘Manual do Aluno‘ com atividades intuitivas e link online para aceder a atividades, jogos, imagens, sons e histórias complementares.

Para fazer download de anexos, clique aqui.